Roteiro para uma Anamnese Psicopedagógica

Roteiro para uma Anamnese Psicopedagógica

ROTEIRO PARA UMA ANAMNESE PSICOPEDAGÓGICA

DADOS PESSOAIS
Nome :
Idade:
Anos :
Tem apelido? ( ) Sim ( ) Não
Qual? Ele(a) gosta? ( ) Sim ( ) Não
Por que tem esse apelido?
Nascimento
Sexo ( ) M ( ) F
Naturalidade:
Endereço
Bairro:
Cidade:
CEP:
Escola:
Série que cursa:
Endereço:
Fone:
Contato:
Professora:
Horário:
Pai :
Idade :
Estudou até que série:
Teve Dificuldade? ( ) Sim ( ) Não
Se formou? ( ) Sim ( ) Não
Profissão :
Mãe :
Idade :
Estudou até que série:
Teve Dificuldade? ( ) Sim ( ) Não
Se formou? ( ) Sim ( ) Não
Profissão:
Irmãos: ( nome e idade )
QUEIXA
Na escola :
Indicado por :
Em que acha que o profissional poderá ajudá-lo(a)?

HISTÓRIA DE VIDA
1- Gestação:
A . Filho(a) desejado(a) ( ) sim ( )não Você queria engravidar? ( ) sim ( )não
Foi acidental? ( ) sim ( )não
B. Perturbou a vida do casal ou de um dos pais ? ( ) sim ( )não
C.Como foi a gestação? (cuidados pré-natais, doenças, sintomas, alimentação)
D. Teve algum problema durante a gravidez?
E. Que cuidados tomou neste período?
F. O que sentiu durante a gravidez?

2- Concepção:
A. Como ocorreu a gravidez?
B. Nascimento:
C. Conte como aconteceu o nascimento (fale sobre os locais, pessoas, sentimentos e o bebe)
3- Desenvolvimento
3 a) Psicomotor
Como adquiriu a fala
firmar a cabeça, apanhar objetos, sentar, engatinhar, ficar em pé, andar, correr,
falar, controle de esfíncter, Brincar, segurar o lápis.
3b – Cognitivo
Quando e como adquiriu a fala?
Quais a primeiras palavras?
Fala de uma forma que todos entendem ? ( ) sim ( )não
Consegue dar um recado ? ( ) sim ( )não
Faz uma compra sozinho(a)? ( ) sim ( )não
Como conta uma história / um caso / uma novela ?
Quando e de que forma percebeu a sua inteligência:
3c – Afetivo
Com quem e de que forma relacionou afetivamente com as pessoas
Ele expõe os sentimentos?
Como reage as frustrações?
Como se deu a convivência com parentes, vizinhos e amigos?
Como aprendeu a respeitar regras e limites?
3d – Alimentação
(defasagens, acidentes de percurso, assimilação/acomodação, carga afetiva)
Mamou no peito? ( ) sim ( )não
Como foi a passagem do peito para a mamadeira
E para a papinha?
Hoje tem hora para comer ( )sim ( )não
Come depressa ( )sim ( )não
Mastiga bem ( )sim ( )não
Comem juntos ( )sim ( )não
Come vendo TV ( )sim ( )não
3e – Sono
Agitado? ( )sim ( )não
É sonâmbulo? ( )sim ( )não
Tem pesadelos? ( )sim ( )não
Dorme só ou acompanhado?
Com quantas pessoas?
Quando acorda vai para a cama dos pais? ( )sim ( )não
Tem medo É de dormir sozinho? ( )sim ( )não
Enurese noturna? ( )sim ( )não
3f - Manias
Quais os costumes tem?
Que atitudes as pessoas da família tem diante das manias?

4 - Hábitos de vida diária:

4a – Higiene
Que hábitos tem e desde quando?
4b – Alimentação:
O que não gosta?
Como se alimenta?
Se alimenta sozinho, pega sozinho, arruma café pra ele.
4c – Organização dos seus pertences:
Cuida das coisas dos outros?
4d – Não gosta de fazer:
4e – Ele vai ao supermercado
Já faz compra as coisas e trás o troco certo
4f – Dá recados ?

5 – Escolaridade
5a – série
5b – Quais escolas estudou?

6 – Sexualidade

7 – Doenças

8 – Sociabilidade
Ele tem coleginhas?
Divide os brinquedos, empresta, compartilha?

9 – Arvore genealógica
Moradores da casa(idade e escolaridade)

10 – Antecedentes familiares
Avós – convivência
Escolaridade (avós paternos e maternos)

11 – Ambiente familiar